9 Mayıs 2011 Pazartesi
Chicco Baby Walker DJ
Nice site isn't it?
http://www.squidoo.com/chicco-dj-baby-walker
http://i1.squidoocdn.com/resize/squidoo_images/-1/lens17844835_1302684213djwalker.12094207_std.jpg
Yarın e ticaret günü...
4 Mayıs 2011 Çarşamba
Ocos
Bebeğimle son dönemde okadar az gorusuyoruz ki.. İşlerim cok yogunlaştı haftasonu dolu, hafta içi gecikiyorum.
ama anneler gününü çok güzel geçirdik..
Burada hıdırellez nedeniyle I. Roman Uluslararası Roman Şenliği düzenlendi. Anneler gününde de ananemiz dedemiz ve ben ve Öcos buraya gittik. Seka Park'ta açık havada mis gibi gezdik. Otlarda oynadık. Uçurtma gördük. Öcos cok sevdi ona ilk fırsatta bir tane alacağım. Hatta 21 mayıs İTÜ günnde olabilri bu dediğim gidebilirsek.
Aynı gün Sakarya Bİlsem'in Doğa eğiimi de var, bir de işten bir elemanımın nikahı..
Neyse Hıdırellez şenliklerinde ocos yuksek davul seslerinde mayıştı kaldı omzuma yattı. Bitanem onu çok sveiyorum.
Harikaydı.. Daha ne güzel Günle göreceğiz.
Merak edenler için babamıza bugüne özel (doğumgunu icin) Formula 1 bileti ayarlamıştım, ne yazık ki aynı güne denk geldi, Istanbul ark taydı..:)))
2 Mayıs 2011 Pazartesi
MANNER
30 Nisan 2011 Cumartesi
Yeni Pasaport
Şimdi yeni pasaport heyecanı sardı beni..Haydi hayırlısı!!
29 Nisan 2011 Cuma
Kocaeli Izmit civarında bir iş için
Eczacilik, Tip, Veterinerlik mezunu yada Biyolog ortak arıyorum..
İlgilenenler lütfen: amfibiotik@gmail.com adresimden bana ulaşsınlar.
Esra K. C.
27 Nisan 2011 Çarşamba
Global Blog Dili Nasıl olmalı?
I want My posts to be read easily by both domestic and foreign readers. So I tried to write some of my writings in English. I didn't enjoy it very much, inside, however.
Many blogs I follow are in English, foreign-source blogs. Interesting topics there. I would like to share. Regardless of language.
What is your advice? How are you managing/doing?
26 Nisan 2011 Salı
To be a part of ART ?..EBRU Marbling
22 Nisan 2011 Cuma
Squidoo da nedir?
http://www.squidoo.com/chicco-dj-baby-walker
5 minutes for myself before I start the hurrying day!
21 Nisan 2011 Perşembe
Life..Happiness..
19 Nisan 2011 Salı
İş Planı Nasıl Hazırlanır? Neleri İçerir?
| İş planı hazırlarken, okuyucunuzun kimler olduğunu bilmek çok önemli. Eğer sermaye arayışı amacıyla hazırlamakta iseniz, firmanın karlılık potansiyeline, borç arayışı amacıyla hazırlamakta iseniz, yine karlılık potansiyeline ama aynı zamanda nakit akışına da detaylı yer vermelisiniz. Eğer dahili kullanım amaçlı, kendi iş akışınızı takip etmek amacıyla yazıyorsanız, şirketin ve sektörün detaylı bilgilerine girmeden diğer bölümlere daha fazla vakit ayırmalısınız. Genelde, hep olumlu ve umut vadeden konulardan bahsederken, riskler ve tehditler pek işlenmez. Ancak gerçekçi ve dürüst imajınızı ve planınızın güvenilirliğini zedelememek için mutlaka bu konulara da değinmelisiniz. Stratejiler, iş planınızın ana hatlarıdır. Sektörü, pazarı, hedef kitlenizi ve rakiplerinizi iyi inceleyin. Her birinin zayıf ve kuvvetli yönlerini araştırın. Bu bilgiler, stratejinizi hazırlarken temel taşları oluşturur. Yaratıcı düşünme becerinize güvenin. Niş (özel) pazarlar, farklı pazarlama-satış metodları, ürün çeşitlemeleri yaratmaya çalışın. ‘İş planı’nın alt başlıklarını yedi ana maddede incelemek mümkün;
İş planınız yabancı yatırımcılara yönelik hazırlanan bir raporsa, ayrı bir bölümde Türkiye’nin politik ve ekonomik durumu, yabancı yatırımcıların yasal statüleri ve haklarını içeren bilgilerin de işlenmesi gerek. Giriş: İş planınızın diğer sayfalarının ne kadar merakla okunacağını belirleyecek bu önemli bölüm ilk izlenimi bırakacağınız için özenle hazırlanmalı. Bu sayfalarda okuyucu kapak sayfanızda şirketinizin kimliği ile ilgili ana bilgileri alacak, özet sayfasında konuya ilgisi uyanacak ve ikna olacak, içindekiler kısmında da ne kadar iyi organize ettiğiniz hakkında bir yoruma varır. O nedenle profesyonelliğinizin ilk izlenimlerini bu bölümde bırakacaksınız. Kapak Sayfası: Bir kapak sayfası ne kadar önemli olabilir diye düşünebilirsiniz. Ancak kimi zaman şirketlerin telefon numaralarını dahi koymayı atladıklarına tanık olmak mümkün. Kapak sayfasının amacı, okuyucuya ne ile ilgili bir konu okuyacağına ve yazara nasıl ulaşacağına dair bilgiler verir. İyi hazırlanmış bir kapak sayfası;
içermeli. Özet Sayfası: Özet sayfası iyi yazılmamış ve ikna edici değilse ilk ve son okunan sayfa olabilir. Özet sayfası işin içeriğini, amacını, finansal ihtiyaçlarını, mevcut durumunu, vizyonunu, kaynaklarını yansıtan, bir veya iki sayfayı geçmeyen okuyucu ile ilk temasınızdır. O nedenle, raporunuzun ilk bölümlerinden biri olmasına rağmen, en son bütün raporu tamamladıktan, kafanızda herşeyi oturttuktan sonra yazmanızı önerdiğimiz bölümdür. Raporun içinden önemli bulduğunuz cümleleri ayıklayarak bu bölümü böylelikle daha rahat hazırlayabilirsiniz. Önerimiz, tamamladıktan sonra etrafınızda işi bilen ve bilmeyen birkaç güvendiğiniz kişiye okutmanız ve açıklığınız, ifade gücünüz ve sunumunuzla ilgili yorumları değerlendirmenizdir. İşin tanımını, amacını, mevcut durumunu, piyasadaki yeri, vizyonunuzu, hedeflerinizi, finansal durumunuzu ve ihtiyaçlarınızı, kaynaklarınızı, başarılarınızı kapsadığına emin olun. Eğer var ise piyasa ile ilgili güvenilir, resmi kaynaklardan alınmış istatiksel rakamlar, piyasa araştırmaları sonuçları ile belirttiğiniz konuları destekleyin. Bu bölümü mümkün olduğunca kısa, öz, okunaklı ve ilginç kılın. İçindekiler: Bu bölüm okuyucuya hangi konuları hangi sırayla ele aldığınız konusunda bilgi verecek, ilgilendiği konulara kolayca ulaşma imkanı tanıyacak, raporunuza organize bir imaj getirecektir. Raporunuzun bütün sayfalarının numaralı olmasına ve içindekiler bölümündeki konu başlıklarının da bu numaralarla sıralanmış olmasına dikkat ediniz. Kaynak: Navitas-NLP Eğitim Ve Danışmanlık Bu sayfadaki bilgiler Kobifinans adresinden alınmıştır. | ||
OPEN MY BLOG! OPEN MY MOUTH CAMPAIGN FOR TURKEY BLOGSPOT!
17 Nisan 2011 Pazar
My Recent Holiday - Honeymoon (2009)
DARICA HAYVANAT BAHÇESİ
15 Nisan 2011 Cuma
My Baby Becomes A Boy!
12 Nisan 2011 Salı
www.pembepano.com
Her nereden geldiyse bu görünmez sinsi kural hayatımızı kemirip durup duruyor: “Suratsızlık.”
TV’deki dizilere bakıyorum arada, beş dakika dayanamıyorum, onlar bile suratsız ve olumsuz düşüncelerle dolu karakterler üzerine kurulu, sürekli bir negatif etkileşim var toplum üzerinde ve insanlar da bu etkileşimi kabul ediyorlar işin kötüsü… Kendilerini buna açıyorlar. Gülmek, neşelenmek yasak, film izlerken gülebilirsiniz ama o zaman serbest. Bir arkadaş muhabbetinde içten bir kahkaha atmak ise garipsenme nedeni, “N’oluyor?” bakışları yayından alelacele fırlayan oklar gibi gelir üzerinize… Aslında onlara şunu demek lazım: “Asıl size ne oluyor? Gülen bir insana tahammül edememek nasıl bir sorunlu ruhun belirtisidir?”
Negatif insanların en çok söyledikleri sözler: “Olmaz!, Yapamazsın!, Beceremezsin!, Sen o kadar zeki değilsin ki!, Neden gidip maaşı garantili bir iş bulmuyorsun?, Anlattıkların çok saçma!, Bak yaptıklarınla nasıl dalga geçiyorum, başkaları kimbilir ne der nasıl dalga geçer?, Otur yerinde ne gerek var?, Olsaydı şimdiye kadar yaparlardı zaten demek ki neymiş olmazmış, Kendini ne sanıyorsun?” ve benzeri yaralayıcı cümleler… Mutlaka duymuşsunuzdur hayatınızın bir yerinde, hatta belki çok daha fazla… Gerçekçi, altı dolu, iyi niyetli ve yapıcı eleştirilerden bahsetmiyorum, aşağılayıcı-küçük gören, altı-üstü olmayan boşboğazlıklardan söz ediyorum.
Bu negatif insanlar; kendileri dahil kimseye kolay kolay katlanamazlar, ruhları bezgindir, korkaktır, tembeldir, umutsuzdur ve nerede canlı bir ruh görseler kendilerine benzetmeye çalışırlar, sürekli iğneli laflar ederler ve canınızı yakmaya, sizi yapacaklarınızdan alıkoymaya çalışırlar, bazen bunu bilinçaltlarında bilinçli ama üst bilinçlerinde bilinçsizce yaparlar ki bunlar en tehlikelileridir, çünkü kronik zarar üretirler.
Bilinçli yapanlarsa daha önce belirttiğim gibi tek nedenle yaparlar: Daha iyi olmanızı istemezler! Çünkü daha iyi olan her insan, daha kötü olanın daha iyi olmadığını vurgular. Bazıları bunu, “kıskançlık doğamızda var, normal bir şey” ya da “Ben sadece seni korumaya çalışıyorum” diyerek, insanlar üzerindeki negatif etkilerine kılıf (bahane) yapmaya çalışır. Böylece verdiği zararı meşru kılıp devam edebileceklerini düşünürler.
İçinizdeki aydınlığı başkalarının yok etmesine izin vermeyin ama siz de başkalarınınkini yok etmeyin. Sorunu tespit edin ama sonra çözüme odaklanın. Size köstek olanlarla ya iletişiminizi stratejik bir şekilde sınırlayın ve onların kafanızdaki anlamını yeniden oluşturun ya da kesin gitsin. Hayatınıza bakışınızı değiştirin.
Size karanlığını sunan değil aydınlığını sunan insanlara yönelin…
8 Nisan 2011 Cuma
JAPONYA'daki Çocuklar için..
6 Nisan 2011 Çarşamba
Montessori, Math for 1-3 ages (Michael Olaf Web)
Toys and books for Age 1-3 that teach math and geometry (see below): 1-2 math
THE REAL WORLD FIRST
At this age the child is introduced to the world of math and geometry through manipulative toys and puzzles, real work such as the practical lifeactivities, and the natural world of physics (sand and water) and other sciences. Laying the foundation for later math and geometry work.
It is not enough for the teacher to restrict herself to loving and understanding the child; she must first love and understand the universe.
—Maria Montessori, M.D.
An interest in and love for astronomy and geology, sand and water, and all of science begins early. The first lessons come from nature—experiences of the sun and wind, playing in sand and water and mud, seeing the sun rise and set, watching the stars at night, visiting the seashore, and the child's own collections of rocks and minerals.
First we give the child the rocks, sand, water, mud, oceans, clouds, stars, lakes, and so forth; and then we give the names. All of this experience and knowledge leads to a natural concern and responsibility at a later age because children love what they know.
What is God? He is length, width, height and depth.
—St. Bernard of Clairvaux
TOYS AND PUZZLES
There are also many manipulative toys and puzzles that give the child practice in making comparisons, graduated sizes and shapes, all important preparation for math and geometry.
The foundation of a love of math comes not from rote lessons, but from joyful experience in seeing shapes and objects, in exploration with hands, and in moving through space.
The formation of the mathematical mind, which will last a lifetime, comes from early, simple, everyday activities —collecting, counting, sorting, putting things in order, classifying, comparing sizes and colors, carrying heavy objects by hand or in a wheelbarrow, setting the table, and discovering relationships and patterns through these activities.
In the past, mathematical relationships were wondrous miracles, and so they are still for the young child who is discovering them for the first time. It is a joy for the adult to stand back and observe these discoveries as the child makes them.
COUNTING REAL THINGS, NOT ROTE RECITATION
Reciting one, two, three, four, five, and so on, is fun for a child, but not nearly so exciting as discovering that these words stand for quantities of anything—buttons, peas, spoons, family members, stars in the sky—and the realization that these concepts are used and understood all over the world!
REAL WORK
And we should never underestimate the value of practical life work, real work with the brain and hand working together in building a strong foundation in math and geometry.
If men had used only speech to communicate their thought, if their wisdom had been expressed in words alone, no traces would remain of past generations. It is thanks to the hand, the companion of the mind, that civilization has arisen. The hand has been the organ of this great gift that we inherit.
—Dr. Maria Montessori

